jueves, 19 de junio de 2014

EJE 3. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD 1.



ACTIVIDAD 1. EL ZOOLÓGICO

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.
Usa las siguientes claves para resolver este problema:
  1. El número de pandas es un número impar.
  2. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.
  3. El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.
  4. El número total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total?
SOLUCIÓN
Elementos:
El numero de pandas en mayor que 3 y menor que 13
·         4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

El cuidador alimentaba a 1. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.
Entonces me quedan los múltiplos de 4 que son:


  • ·         4,8,12.  A estos números le sumo 1 que es el panda que están alimentando.

Me queda:

  • ·         5,9, el trece ya no porque los pandas son menores que 13.

Solo me queda 5,9


  • El número de pandas es un múltiplo de 3. Entonces elimino el 5. Y me queda el 9 que es un múltiplo de 3 y es número impar.

La respuesta es:  9


2. Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.
  • ¿Realizaste alguna operación mental?
Si.
  • ¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?
Si recurrí a mi tablita de números pares, impares y sus múltiplos. Lo hice en un documento en Word y solo seleccionando los elementos  que me ayudaran a determinar la solución.

3. Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.
  • ¿Utilizó el mismo procedimiento que tú? hiso algo similar
  • ¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que utilizaste tú? Un poco más compleja el hiso una lista de los numeros impares  del 1 al 13 y despues fue sumando igual que yo 1 a los numeros multiplos de 4 y selecciono el numero multiplo de 3. el se dejo llevar por las veces que aparece el numero 9 en todas sus conjeturas y que coincidia en que es un numero multiplo de 3 y es numero impar. al fin llegamos a la misma respuesta de acuerdo a nuestra habilidad.



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